幼小衔接我们在行动
六月，蓬勃生长，
充满着无限的希望。
随着夏天的到来，
大班孩子距离毕业越来越近，
在他们心中，
既有对幼儿园生活的念念不舍，
又有对小学生活的美好向往。
相遇体验萌发愿望
关于小学，虽然有点陌生，却有着奇妙的吸引力，孩子们有那么多的好奇和疑问......
小朋友们，你们知道小学是什么样的吗？
每天上课都能学到很多的知识，不过玩游戏的时间变少了。
小学有很多很多的教室，一共有5个年级。
小学会有大操场，大跑道，还要做广播体操。
到了小学后，我们会成为少先队员，会戴上红领巾。
我还想知道：
小学是不是一个学生一个桌子，不坐在一起？
小学做的操和我们一样吗？
小学还会玩区域游戏吗？
上小学都要准备什么呀？
小学也是在教室里吃饭吗？
通过与孩子们的交流互动，我们了解到了孩子的内心世界，是那么鲜活、灵动。对于小学，孩子们的心里除了兴奋、渴望、期盼之外，还有小小的担心，和不好意思说出的焦虑以及隐隐的胆怯......
我们的准备
准备去参观小学啦，那我们需要注意些什么呢？
相遇体验萌发愿望
Part1:出发ing
带着惊喜、期盼、疑惑，我们向着过西小学出发啦！
Part2:走进校园
踏进校园，一切都让小朋友们感到新鲜。小学老师早早的在门口迎接小朋友的到来，小朋友边打着招呼，边感受学校高大明亮的教学楼、优美整洁的校园，他们寻找小学与幼儿园的不同之处，迫不及待想去看看校园里的每一处风景......
Part3:走进课堂
在滕校长的带领下观摩了一年级老师的语文课。老师通过多种寓教于乐的形式，充分考虑零起点学生的发展水平，为幼小衔接做了很好的示范。在课堂常规上，老师组织语言指令清晰，孩子们认真倾听、积极思考、热情表达，在学习能力、规则意识等方面有明显进步。
瞧，老师提问后，哥哥姐姐都是积极举手发言的，他们听得好认真呀。我们也学着哥哥姐姐坐坐好，眼离书本一尺、胸离桌子一拳。快看！我们坐得多端正。
下课后哥哥姐姐给我们看了小学生的书本，教我们怎样正确拿笔。Part4:走进校园孩子们仔细观察着丰富多彩的校园环境，参观并了解了小学的微机室、乒乓球室等，与幼儿园截然不同的小学校园，让孩子们感到到新奇不已，对自己未来的小学生活更是充满了期待。Part5:佩戴红领巾
红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。小学生们庄严的为幼儿园小朋友系上红领巾，还教他们行少先队员礼。Part6:课间10分钟
我们幼儿园的活动丰富多彩，那哥哥姐姐的课间十分钟都是一样的吗？带着疑问孩子们观察了小学生的课间十分钟，他们发现原来小学的课间十分钟也会因为课程的不同而有所不同。
哥哥姐姐上微机课要在课前几分钟自己排队去。
哥哥姐姐上体育课前要摘下眼镜和红领巾，这样活动的时候不会受伤。
哥哥姐姐还会去上厕所、喝水。
我发现小学有男厕所和女厕所，跟咱们幼儿园不一样。
如果哥哥姐姐在自己教室上课，会准备下节课用到的书本和铅笔盒。
Part7:眼保健操
叮铃铃，到了做眼保健操的时间啦，我们也跟着哥哥姐姐做做吧，揉一揉，按一按，眼睛真的感觉舒服了很多。
Part8:采访互动下课啦，孩子们带着之前没有解决的疑惑和担心，对小学的哥哥姐姐进行了一次采访，大家的问题五花八门，但哥哥姐姐们都很亲切地、有耐心的帮我们解答了疑惑，让孩子们如沐春风，心里暖暖的……问题与解答
Q
你觉得小学和幼儿园有什么不同？
我们小学的桌子是一张一张固定距离摆放的，不像你们幼儿园是靠在一起的。
Q
遇到不会的题怎么办？
可以问老师，也可以问同学。
Q
每天你们几点就要上学？
我们8点就要在校园里面早读了。
Q
上小学还有午休时间吗？
我们有午休时间，现在中午休息到两点。
在参观的过程中滕校长、杨老师还跟小朋友讲学校有趣的活动、必须遵守的纪律、上课的要求等，孩子们主动与老师互动，现场气氛温馨活跃。
参观结束后，老师、孩子们合影留念，把这美好的时刻定格。双向衔接协手共研
观摩活动结束后，我园教师与小学教师围绕小学课堂实例，结合幼儿园幼小衔接工作实际进行了交流研讨。老师们切实感受到小学课堂的活泼氛围，从学习内容、学习方式等方面体会到幼儿园与小学教学课堂的差异性和融合性。
教研活动中双方教师就如何开展“幼小衔接”进行了热烈的研讨，并就“幼儿园与小学的不同”“幼儿课堂常规习惯的培养”“幼儿学习兴趣与学习能力的激发”等方面展开激烈而深入的交流和碰撞，并分享了彼此教学中值得借鉴的做法，过西小学的滕校长对这些问题进行了分析解答，提出了富有建设性的宝贵建议。
幼儿园、小学的教学方式既有差异性又有连续性，小学要接一程再接一程，幼儿园要送一程再送一程。最后，陈园长提出：一是幼儿园、小学要充分认识幼小衔接的重要意义；二是建立幼小双向教研制度，及时解决入学准备和入学适应实践中突出问题；三是完善家园校共育机制，共同做好衔接工作，营造良好教育生态。
回归乐园畅所感悟
Part1:幼儿园小学大不同
孩子们看见了不一样的校园、不一样的学习方式，也看见了和蔼、耐心的老师，活泼、友善的哥哥姐姐。孩子们回到幼儿园便迫不及待地分享自己的发现和感受，并用纸笔记录下参观小学的难忘瞬间，请您随着孩子们的记录，一起了解孩子们参观的所见所闻......
幼儿园老师上课的时候用一体机，小学上课的时候用投影仪和黑板。
幼儿园的院子里有攀爬网、滑索、还有好多玩具，小学的院子里有操场、跑道，还有篮球架和排球架。
幼儿园和小学的房子是不同的，幼儿园是平房，小学是楼房。
Part2:我们的心得
Part3:我们的约定
怎样才能成为一名优秀的小学生呢？定下一个小目标，为成为小学生加油吧。
通过本次参观小学活动，孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，零距离接触了小学的学习生活环境，感受到了小学生活的丰富多彩，也激发了他们对成长的期待和美好向往。相信不久的将来，孩子们一定会像哥哥姐姐们一样，迈着坚定、铿锵的步伐进入小学，开启人生又一新的征程！预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇