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我们真的希望孩子们爱上阅读。我们从小读了很多书，但很多人一辈子都在读书，只是读书，留在表面上。
结果书读多了，收获不大，看完很快就忘了，更别说内化了，成了自己的一部分。
读书不等于读书。需要一些方法才能真正把书读透，生动地阅读，享受阅读的乐趣，从书中受益匪浅。
以下阅读方法有的是我多年来验证的，有的是我正在尝试的，有助于提高阅读效率。
无论是大人还是小孩，如果能在阅读时使用一两个，就能少走弯路。
不动笔墨不读书
当你读书的时候，除了书，你手里还有什么？
当我读书的时候，我用手写作。当我看到触动我的单词时，我画了一条波浪线，告诉自己未来有什么有趣的事情。我们应该注意。然后？通常没有更多。
后来我发现，光有笔是不够的，要想更好地消化书中的内容，还需要纸质笔记本或笔记本电脑和手机。
最好养成“无笔不读书”的习惯。
“动笔墨”，如果你是小学生，可以从提炼好词好句入手。
如果你是成年人，你不能局限于好词好句，而是抄下书中给你留下深刻印象的话，写下你的感受。这样，新知识和旧知识就连在一起，即所谓的推理和整合。
我们之所以对这段话有感情，是因为它唤起了很多潜在的思想和感情，就像一块石头投入水中，激起层层涟漪。如果不及时记录下来，这些想法很快就会过去，水很快就会恢复平静。
现在看几年前做的阅读笔记，还是觉得很有意思:哦，我当时也是这么想的，所以当时有这样的灵感。
我似乎看到了我当时正在学习的自己，我也发现很多想法和想法只是留在我的心里，因为它们被记录下来，有些甚至成为我心中的一部分。
这不就是阅读的乐趣和意义吗？
真正的“读”书
这里的读书，字面意思是“读”书，也就是大声朗读。
这种方法是从数学老师那里学到的。他有一套很好的数学教学方法。其中一种方法是：遇到知识点，大声朗读，大声朗读，静静地朗读，反复阅读。
这种方法听起来有点傻，但我老老实实试了试，发现“看”一本书和“看”一本书的感觉真的不一样。
比如有一段你觉得很好，最多看两遍，以为自己明白了。
当你大声朗读这段话三四遍时，你会对作者的意图有更深的理解。
一遍又一遍地读，内容似乎变成了自己的话。
这种感觉很棒。我强烈建议你试试。当你大声朗读时，你也会感受到文字的美。不用说，读古典诗歌，即使是现代语言，优秀的人物也读得很漂亮。
有的让人唇齿留香，有的紧致耐嚼，有的错落有致，有的甘甜无穷。
只有通过阅读，你才能更深刻地意识到这些话是有气质的，仿佛穿越时空，可以与作者交流。
题外话，我感到有些遗憾。假如我在学校得到这样的建议，也许我的成绩会更好。
所以我特别推荐给你。除了阅读，孩子们还可以在学习时使用这种方法——多读几遍知识点和定义，反复阅读，这有助于加深他们的理解。
费曼学习法诺贝尔物理学奖得主费曼是美国物理学家。他总结了一套叫费曼学习法的学习方法。
这个方法说起来很简单:
用你自己的话来复述你学到的东西。
如果你发现链接在重复时丢失了，回头
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