赵明国 https://baike.baidu.com/item/%e8%b5%b5%e6%98%8e%e5%9b%bd/23354490?fr=aladdin
由于学生的自信心已经成熟，教育只能通过引导和启发来唤醒学生的自律意识，强制的方法几乎不可行，在学校，如果学生不认真学习，就会受到老师和家长的批评，教师和家长不断观察学生的课程，并发挥着非常大的控制作用，但当你从高中毕业后进入大学时，这一切都会改变，突如其来的学习自由使许多学生逐渐迷失方向。
例如，在大学里，教师不像高中教师那样关心学生的学习，特别是在有一两百名学生的公共课上，教师不可能真正关心每个学生，只要学生的行为不过度干扰课堂，教师就会忽视一些学生为了完成课堂作业而低头玩手机、睡觉和做出其他行为的事实，这是大学课堂上的一个常见现象。
老师不太喜欢上课，但课程结束后的考试还是很严格的，整天沉迷于玩手机游戏的学生很容易考试不及格，甚至会影响他们的毕业，很多家长看到这种现象，非常担心，因为并不是所有的大学老师都对学生漠不关心，一些负责任的老师也会偷偷改变自己的教学方式，激发学生的上课兴趣。
大学女教师下课忘关投影仪，搜索内容叫人惭愧，学生看后低下头
有这样一位大学教师，因为只参加了短暂的工作，很在意自己讲课的方式学生不喜欢，她教的课程是二年级的思想教育课，是公共必修课，一个班有多个学生。
众所周知，在公共必修课上，很难保证所有学生都认真听讲，很多学生坐在后面偷偷地玩手机，这位老师很期待她的第一堂课，但当她开始上课时却很失望，因为点名后很多学生都没有到场。
上课时，她用电脑搜索相关问题，但老师没有意识到电脑与投影仪相连，她忘了关掉投影仪，所以她座位上的学生都能看到搜索结果，许多学生看到老师一直在寻找的东西时感到很尴尬，羞愧地低头看着地板，老师的寻思是："学生为什么不听课，是不是因为大学老师不善于教学？"
问题是："为什么大学生不听课？这个问题很好地说明了大学生的情况：他们在课堂上拼命学习，在学期末背诵考试内容，并通过考试，目的很明确，就是为了拿到毕业证书。
是什么让大学生喜欢在课堂上浑水摸鱼？
这位老师的问题，我想是每个刚入行的老师都会问的问题，那么，这真的都是教师的问题吗？笔者不这么认为，大学和高中的差距很大，不可能用同样的方式教学生，如果说大学生还需要老师和耳濡目染的学习，那么毕业后参加工作，就要老板手把手带着干。
进入大学后，学生应逐渐独立，摆脱惰性，培养良好的自律性，不要因为自由的学习环境而开始降低你对自己的期望，随着时间的推移，大学生变得越来越懒惰，最终导致无心学习。
学生上大学不是为了享福，而是进入一个更好的教育平台，提高自己的能力，增长知识，文凭只是一张纸，找工作的敲门砖，到底可能在岗位上发展成什么样，更多的是看学生自己的实力，而在校期间，认真上课，刻苦学习专业知识，如能争取到奖学金，这些都会为院校的学生增添光彩。
大学的时间过得很快，一年级学生觉得他们有四年的时间，这四年可能看起来很漫长，但实际上一眨眼就会过去，不要等到毕业后才后悔，早点规划你的未来，不要让你的青春失望，而高校教师也应该承担起责任，必要的引导还是需要的，高校教师也应该适当调整上课的方式和状态，增加一些互动性，或许能让更多的学生把目光从手机上转移到讲台上。
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